Cicero

Dit themanummer van Lampas gaat over het pleidooi van Cicero ter verdediging van Sextus Roscius Amerinus (de zogenaamde Pro Roscio Amerino). Het pleidooi zou een doorbraak betekenen voor zijn reputatie als advocaat en hij maakte dubbel gebruik van zijn werk door zijn redevoering na het proces ook te publiceren. In dit nummer gaan de auteurs in op verschillende facetten van Cicero's pleidooi: de historische en juridische context worden geschetst, maar ook de retorische en verhalende kant worden belicht. Tot slot is er aandacht voor de voordracht tijdens het proces en de literaire kant van het gepubliceerde pleidooi. Door deze verschillende perspectieven ontstaat het beeld van een zeer getalenteerd jurist, spreker en schrijver die zijn lezers na ruim twee millennia nog steeds weet te fascineren met de vraag of Sextus Roscius zijn vader nu wel of niet heeft vermoord.    

Inhoud: LIDEWIJ VAN GILS/OLGA TELLEGEN-COUPERUS, Inleiding   CATHERINE STEEL, Cicero’s defence of Sextus Roscius and the Sullan Res Publica   OLGA VAN TELLEGEN-COUPERUS, Recht voor Roscius   JAAP WISSE, Laat U door die schurken niets wijsmaken! Cicero’s retorische strategieën in de Pro Roscio Amerino   ROGIER VAN DER WAL, Framing als persuasieve strategie   LIDEWIJ VAN GILS, Narratieve strategieën in de rechtbank   CHRISTOPH PIEPER, Cicero auctor et actor. Theatrale aspecten in Cicero’s Pro Roscio Amerino   PIET GERBRANDY, Cicero als epische held. Een literaire benadering van Pro Roscio Amerino   RICHARD HAASSE, In situ. www.cicerogaatverder.nl

'Geregeld verschijnt er van Lampas, het Nederlandse tijdschrift voor classici, een themanummer. Deze keer is het centrale onderwerp Cicero's Pro Sexto Roscio Amerino, de redevoering ter verdediging van Sextus Roscius uit Ameria, die wordt beschuldigd van moord op zijn vader. In zeven bijdragen van evenveel auteurs wordt de politieke en juridische context van het proces geschetst, alsook Cicero's gebruik van retorische en narratieve technieken en van literaire citaten in deze redevoering.' Joeri Facq in: Prora 23 (2018) 2, p. 20-21

'In het nummer gaan de auteurs in op verschillende facetten van Cicero's pleidooi, zoals bijvoorbeeld de historische en juridische context en ook de retorische en narratieve werking. Dat de redevoering ook voor leerlingen interessant genoeg is, blijkt uit de beschrijving van een project op het Barlaeus, waarbij leerlingen aan de hand van Cicero gaat verder zelfstandig aan het werk gaan en enthousiast worden voor Cicero. Het themanummer van Lampas is een onmisbare verdieping voor docenten die met hun leerlingen hetzelfde willen meemaken.' Bespreking in digitale nieuwsbrief GREX, januari 2018.